Blog

Birželio 13 dieną, 10.00 val.

Kviečiame mažus ir didelius į

Čia netrūks juoko,

linksmybių,

staigmenų, 

kūrybos, 

vasariškos nuotaikos … 

Susitikime šventėje!

(Adresas: K. Baršausko 84)

Naujų vaikučių tėvelius

kviečiame į trečią paskaitą –

„Bendrystė, kuri augina vaiką: apie tėvų ir pedagogų ryšį“

 birželio 4 d., 17.00 val.

Jos metu:

– kalbėsime apie tai, kaip kuriama bendruomenė, kokie yra tėvų ir pedagogų bendradarbiavimo būdai bei kodėl aktyvus tėvų įsitraukimas yra tokia neatsiejama  Valdorfo darželio dalis. Susitiksime su darželio bendruomenės nariais

– atsakysime į Jūsų klausimus

Naujų vaikučių tėvelius,

  kviečiame į antrą paskaitą –                

 „Pirmosios dienos darželyje vaikams ir tėvams. Kaip pasiruošti ir padėti saugiai augti?“  

gegužės 20 d., trečiadienį, 17.00 val.

Jos metu:

– kalbėsime apie tai, kaip švelniai ir saugiai padėti vaikui įsilieti į naują aplinką, kokie iššūkiai dažniausiai kyla ir kaip juos kartu įveikti.

– atsakysime į Jūsų klausimus

Minint Valdorfo darželių 100-metį, Kauno Valdorfo darželio „Šaltinėlis“ bendruomenėje gimė jauki ir prasminga iniciatyva – „100 atvirukų 100 pasaulio Valdorfo darželių“. Ši idėja kilo bendrų diskusijų metu, ieškant būdų, kaip kūrybiškai ir bendruomeniškai įprasminti šią svarbią sukaktį.

Iniciatyvos esmė – sukurti ir išsiųsti 100 unikalių atvirukų Valdorfo darželiams įvairiose pasaulio šalyse. Kiekvienas atvirukas buvo ypatingas: juos puošė vaikų piešiniai, kupini spalvų, gyvybės ir nuoširdumo.

Prie iniciatyvos įgyvendinimo prisidėjo visa bendruomenė. Vaikai kūrė piešinius, o tėvai bendrijos vakaronės metu ant atvirukų rašė sveikinimus ir linkėjimus lietuvių, anglų bei vokiečių kalbomis. Mokytojos papildė atvirukus tekstais lietuvių kalba ir paruoštus atvirukus išsiuntė į įvairias pasaulio šalis.

„100 atvirukų 100 darželių“ – tai daugiau nei simbolinis sveikinimas. Tai gyvas bendruomeniškumo, bendrakūrybos ir tarptautinio ryšio pavyzdys, liudijantis, kad net ir mažos iniciatyvos gali sujungti žmones per atstumus ir kurti šiltus ryšius visame pasaulyje.

Nuoširdžiai dėkojame idėjos autoriui Smiltės (3 gr.) tėčiui Pauliui, menų pedagogei Kristinai už atrinktus ir paruoštus atvirukų maketus, Elijaus (4 gr.) mamai Miglei už atvirukų gamybą.

Dėkojame visiems bendruomenės nariams: vaikams, mokytojoms, tėveliams už šaunios idėjos įgyvendinimą.

Ir toliau įgyvendiname Darbotvarkę „Tvari mokykla 2030“. Šiais metais pagrindine tobulintina veiklos kryptimi pasirinkome Saugumo ir sveikatos sritį. Gilinsimės, ar darželyje yra laikomasi subalansuotos mitybos principų, skatinsime visą bendruomenę domėtis sveika mityba, palaikysime vaikų ir visos bendruomenės švietimą sveikos, įvairios mitybos ir maisto kultūros  srityse.

Tvarios mokyklos darbo grupė teigia: gyventi tvariai reiškia, kad ir maitinamės sveikai! 🙂

Žalioji palangė pradžiugino pirmuoju, ekologišku, pačių užsiaugintų derliumi, kuris dar vertingesnis, nes juk taip mokomės ekologijos ir džiaugiamės darbu!

Taip pat esame draugiški daugiakultūrėms šeimoms –  su vaikais turėjome įdomią patirtį, kuomet, grupėje apsilankius vieno iš vaikų mamai, pasigaminome sveikuoliškus, veganiškus sausainius.  Tai tikrai padeda pažinti kitas kultūras bei sužinoti apie skirtingus mitybos įpročius, kurti saugią ir tolerantišką aplinką skirtingų požiūrių žmonėms.

Balandžio 25 d. visa darželio bendruomenė skubėjo, rinkosi gražinti darželio aplinką. Smagu, kad dalyvaudami bendruomenės talkoje, tėveliai taip geranoriškai prisidėjo prie darželio aplinkos puoselėjimo. Jų dėka įrengtas basų kojų takas taps tikru nuotykiu vaikų pėdutėms, atnaujintos smėlio dėžės skatins statyti pilis ar „kepti pyragus”, įrengti suoliukai kvies pailsėti, o pasodinti augalai mokys vaikus mylėti gamtą.

Taip veikdami kartu, kuriame gražesnę ir įdomesnę aplinką mūsų vaikams…

Išvykos į respublikinio projekto „Lietuvos mažųjų žaidynės” antrojo etapo festivalį „Žaisk, judėk, draugauk!”, mums tapo ne tik aktyvia veikla, bet ir gyvu patyrimu- kai vaikai mokosi per judesį, per santykį, per džiaugsmą būti šalia kitų.

Per paprastus, bet labai prasmingus momentus, augo vaikų pasitikėjimas savimi. Būdami kartu su kitais Kauno miesto darželiais – „Pelėdžiuku”, „Vyturėliu”, „Kregždute”, „Klausučiu”, patyrėme gražią bendrystę – kai skirtingos bendruomenės susitinka ne varžytis, o būti, judėti ir augti kartu…

Išvykos į Rio smėlio areną metu vaikai aktyviai leido laiką žaisdami futbolą ant smėlio kartu su keturiais kitais darželiais :” Kregždutė”, „Vyturėlis”, „Pelėdžiukas” ir žinoma mūsų „Šaltinėlis”.

Atlikdami įvairias užduotis, vaikai lavino pusiausvyrą, koordinaciją ir ištvermę. Mokėsi draugiško žaidimo ir komandinių įgūdžių. Patyrė judėjimo džiaugsmą ir naujus pojūčius smėlyje.

Informaciją parengė Eglė Supronaitė, Loreta Kastanjeda Martines, Jūratė Tatolytė

Mieli naujų vaikučių tėveliai,

  Kviečiame į jaukius susitikimus, skirtus geriau pažinti Valdorfo darželio pasaulį. Tai galimybė sustoti, pasiklausyti, pasikalbėti ir atrasti, kas slypi už Valdorfo darželio kasdienybės durų – kaip matomas vaikas, kaip kuriama darželio aplinka ir kokią svarbią vietą šiame kelyje užima tėvai.

Pirmas susitikimas ir paskaita „Kodėl Valdorfas? Ugdymas širdžiai, rankoms ir protui“  gegužės 6 d., trečiadienį, 17.00 val. 

Jo metu:

–  susipažinsime su pagrindiniais Valdorfo pedagogikos principais: kaip ugdomas vaikas, kodėl toks svarbus gyvenimo ritmas, laisvas žaidimas, pasakos, meninė veikla ir ryšys su gamta.

– atsakysime į Jums rūpimus klausimus

2026 -ieji metai yra ypatingi visai Valdorfo bendruomenei – prieš 100 metų  Vokietijoje duris atvėrė pirmasis Valdorfo darželis. Šiuo metu visame pasaulyje veikia daugiau kaip 2000 Valdorfo vaikų darželių, o Lietuvoje – 14 darželių ir 4 grupės. Pažymėti šią sukaktį Valdorfo darželių pedagogai balandžio 8 – 12 dienomis rinkosi Šveicarijoje, Dornach gyvenvietėje įsikūrusiame Geteanume (Goetheanum). Konferenciją, kurioje dalyvavo ir 25 Lietuvos ikimokyklinės Valdorfo pedagogikos iniciatyvų atstovų, organizavo Tarptautinė Šteinerio/Valdorfo ankstyvosios vaikystės asociacija (IASWECE),

Kauno Valdorfo darželis „Šaltinėlis“, IASWECE narys nuo 1999 metų,  šiuos metus taip pat pasitinka šventiškai – sukanka 30 metų, kai pradėjo veikti pirmoji Valdorfo pedagogikos grupė. Per tą laiką darželis išaugo iki darželio, kuriame visos grupės dirba taikant  Valdorfo pedagogiką, o 2024 m. prijungus greta esantį darželį, palaipsniui ir greta esančiame padalinyje pereinama prie Valdorfo pedagogikos. Planuojama, kad nuo rugsėjo pirmosios iš viso veiks jau 7 Valdorfo grupės, todėl dalyvauti konferencijoje „Gerumas. Jėga. Meilė. Sėklos sveikam vystymuisi. 100 metų Šteinerio/Valdorfo pedagogikai“ , pasidalinti savo patirtimi,  sužinoti, kuo gyvena kitos Valdorfo iniciatyvos buvo išvykę ir keturios Kauno Valdorfo darželio „Šaltinėlis“ atstovės.

Pasiruošimas konferencijai buvo labai atsakingas ir kruopštus: studijavome rekomenduojamą literatūrą, atsakingai rinkomės konferencijos seminarus, tobulinom užsienio kalbos įgūdžius, gilinomės į Valdorfo pedagogikos įkūrėjo R. Šteinerio mintis. Tam tikrai turėjome pakankamai laiko, nes, nors bilietų rezervacija į konferenciją 2026 m. balandžio mėn. buvo paskelbta 2025 m. rugsėjį, vietų neliko jau per pirmą savaitę. Konferencija sulaukė didžiulio susidomėjimo, tuo įsitikinome atvykę į Geteanumą, kur mus iškart apsupo tokia multikultūrinė aplinka, kuri vertė ir stebėtis, ir žavėtis ir tikrai išgyventi tą tikrą atvirumo ir bendruomeniškumą jausmą. Tarp konferencijos dalyvių buvo beveik visų Europos šalių atstovai, Naujosios Zelandijos, Kinijos, P. Korėjos,  daugelio kitų šalių,  Afrikos ir abiejų Amerikos žemynų Valdorfo darželių mokytojai. Konferencijos metu klausėmės paskaitų apie tai, kas kasdien, šiandien yra ir ateityje bus svarbiausia vaikams, pedagogams.  Anitos Isla (Čilė) paskaita apie tai, kaip  kurti gyvas ir prasmingas erdves vaikams ir pedagogams iššūkių laikais, P. Selg (Šveicarija) paskaita „Pamėgdžiojimas: gebėjimas mokytis ir mylėti nuo kūdikystės“ , K. MacFarlane (Naujoji Zelandija) pranešimas „Harmoningų santykių tarp priešingų jėgų veikiančių pasaulyje ir individo viduje, paieška“ bei kitos žymių, pasaulyje pripažintų  lektorių paskaitos paskatino pažvelgti giliau į ugdymą ir pedagogo vaidmenį ugdyme. „Kodėl pedagogo darbas dažnai yra  nematomas, laikomas nereikšmingu ir dažnai nedarančiu įtakos?“, „Kaip sukurti bendruomenę, kurioje pedagogai ir tėvai vieni kitus palaikytų?“, „Kaip mokytojui padėti suvokti, kad vaikui svarbiausias laikas yra – dabar?“. Tokie ir kiti provokuojantys klausimai pažadino diskusijas „gilinimosi į temą“ darbo grupėse; per socialinius žaidimus, meninę ir kitokią veiklą, seminaruose išbandėme praktinius temų aspektus.  Visa konferencija buvo labai novatoriška – nuo skatinančių įsigilinti  paskaitų pateikimo formų per vaizdinius, metaforas, nuo temos apie pedagogo saviugdos ir savijautos įtaką ugdymo kokybei iki temų apie kolegialų pedagogų darbą,  bendradarbiavimą ir bendrystę su tėvais.

S. Jensen (Brazilija) savo paskaitoje pacitavo: „Kiekviena banga palieka žymę krante“. 100-mečio konferencija neabejotinai paliko didžiulį įspūdį ir įkvėpimą,  patvirtino vidinį įsitikinimą, kad dirbame mokytojais, nes taip nusprendėme ir pasirinkome. Susitikimas su bendraminčiais dovanojo mums daug bendrystės, pažinimo, užmegztus bendradarbiavimo ryšius su kaimyninių šalių darželiais ir pažadą dar ne kartą susitikti.

Nuoširdžiai dėkojame Kauno Paramos Valdorfo pedagogikai bendrijai „Šaltinėlis“ už finansinę paramą, darželio alumnei p. Vidai D. už pagalbą organizuojant kelionę ir apgyvendinimą konferencijos metu!

Štai kokiais įspūdžiais dalijasi darželio pedagogės:

Muzikos mokytoja EDITA. PATIRTAS LAIKAS:„…jaučiu didelį dėkingumą kolegėms, kad turėjau galimybę atsidurti Geteanume. Visa erdvė čia alsuoja žaluma, tyruma ir teisinga būtimi. Nuostabi architektūra kviečia į paslaptį, kurioje kaip apžavėtas vaikas, pamiršti iškvėpti, nes formos, spalvos, persiliejimas visiškai užburia ir įtraukia“.

„…visos bitės iš įvairių kraštų suskrido į avilį; ta įvairovė pakerėjo. Vedantieji kreipėsi į visus, bet kartu ir asmeniškai į kiekvieną; tai paliečia tavo širdį ir patvirtina, kad tai ką darai, kaip gyveni yra teisinga, turi prasmę. Kiekvienas prisilietimas prie vaiko sielos tave augina, tu jauti atsakomybę, kvietimą nesustoti“.

„…nuostabūs vakariniai pasirodymai: muzikinis vaidinimas, euritmija leidžia patirti humorą bei neišsenkantį kūrybingumą, euritmijos pasirodymai įtraukia į dvasinį angelų pasaulį. Visa tai nepamirštama. Ir labai įkvepia“.

Mokytoja AUŠRA.  VAIZDAI IR JAUSMAI. „….Akis ir širdį užburiantys vaizdai: žydintis pavasaris, skambančios paukščių giesmės, šveicariška architektūra ir Gotheanumo didybė. Kai kiekvieną kartą pramerkusi akis susimąstai, ar nesapnuoji. Ir tuomet kaskart širdyje dėkoji kiekvienam, kas tave palydėjo į šią stebuklų šalį: vadovėms, kolegėms, tėvų bendruomenei, šeimai. Ir tikiesi, kad dar ne paskutinis kartas, nes sugerti viso gėrio tikriausiai nepavyktų ir per dešimtis kartų.

„…1000-ties žmonių bendruomenėje jautiesi lyg didelėje šeimoje, nes visi kalbame ta pačia – meilės vaikui – kalba. Ir dar kartą pasitikrini, kad esi ten, kur turi būti, kad eini teisingu keliu, kad pedagogika, kurią tu myli, myli visas pasaulis. Kai paskaitoje nuskambėjęs sakinys – „ČIA MES TURIME LAIKO“ sukrečia tave iki širdies gelmių ir padeda suvokti, kad laiko ieškoti niekur nereikia. Laikas yra su mumis čia, mūsų darželyje, ir mes jį leidžiame su mūsų visų vaikais…“

Direktorės pavaduotoja ugdymui JŪRATĖ. „Geteanume lankiausi jau trečią kartą, tačiau kaskart jaučiuosi tarsi sugrįžusi į ypatingą bendrystės erdvę, kuri kviečia giliau klausytis, sustoti ir pajausti.

Šių metų konferencijoje susitikimai su žmonėmis iš viso pasaulio dar kartą priminė, kad nepaisant skirtingų kultūrų, patirčių, mus jungia tas pats rūpestis – kaip su meile, vidine stiprybe ir gerumu lydėti vaiką jo augimo kelyje.

Kiekviena diena buvo pripildyta prasmingų įžvalgų apie pedagogo vidinę laikyseną, harmoningą ryšį ir jautrų vaikų ugdymą pirmaisiais jų gyvenimo metais. Bendros paskaitos kvietė gilinti vidines savybes – gerumą, jėgą ir meilę – bei stiprinti bendradarbiavimą kuriant vaikams saugią ir augimą palaikančią aplinką, o darbas grupėse parodė, kaip subtiliai įtraukti tėvus į gyvą, patyriminį dialogą pasitelkiant socialinę euritmiją.

Visa tai vyko ypatingoje Geteanumo erdvėje, kurios architektūra ir atmosfera tarsi kvietė sustoti, įsiklausyti, būti čia ir dabar. Nuoširdžiai dėkoju kartu keliavusioms kolegėms – už bendrą laiką, pokalbius ir buvimą šalia, kuris šią patirtį padarė dar prasmingesnę.

Konferencija sustiprino tikėjimą, kad tikras ugdymas prasideda nuo mūsų pačių – nuo gebėjimo būti, klausytis ir su pagarba bei meile kurti saugią ir pasitikėjimo kupiną aplinką, kurioje galėtų skleistis kiekvieno vaiko ateities sėklos“.

Bendruomenės narius ir darželio bičiulius

K V I E Č I A M E

Balandžio 25 d., šeštadienį, 9 val.

Į PAVASARINĘ DARŽELIO APLINKOS TVARKYMO TALKĄ

Laukiame visų su gera nuotaika ir nusiteikimu šauniai padirbėti. Atsivežkite ir savo mylimiausius darbo įrankius bei priemones (darbo pirštines, karučius, kastuvus, grėblius ir pan.). Šiais metais nusimato daug genėjimo, kasimo darbų, todėl Jūsų sekatoriai bei kastuvai bus itin naudingi.

Besidžiaugdami nuveiktais darbais vaišinsimės žolelių arbata ir  skanausime gardžią košę.

Visi kartu sukurkime gražią ir saugią aplinką mūsų vaikams!

Šiais metais Kauno Valdorfo darželis„Šaltinėlis” mini 30-ies metų sukaktį nuo pirmos Valdorfo grupės atidarymo.

 Valdorfo darželyje vaikystė saugoma ir puoselėjama su ypatingu švelnumu. Čia gerbiamas kiekvieno vaiko individualumas, daug dėmesio skiriama laisvam žaidimui, vaizduotei ir kūrybai. Kasdienės veiklos – pasakos, menas, judesys, buvimas gamtoje ir kita – padeda vaikui natūraliai pažinti pasaulį. Taip ugdomas smalsus, savimi pasitikintis ir harmoningas žmogus. Tai darželis, kuriame vaikai turi laiko žaisti, augti, tyrinėti…

Šiuo metu vyksta vaikučių nuo 1-erių iki 6-erių metų amžiaus priėmimas į Valdorfo ir tradicinio ugdymo grupes.

2026 – 2027 m.m. numatoma, kad veiks:

– dvi lopšelio (nuo 1 iki 2 m. ir nuo 1,5 iki 3 m.) Valdorfo grupės;

– penkios mišraus amžiaus (nuo 3 iki 6 m.) Valdorfo grupės;

– viena mišraus amžiaus (nuo 3 iki 5 m.) tradicinio ugdymo grupė;

– viena priešmokyklinio (5-6 m.) tradicinio ugdymo grupė.

Susitikime darželyje!

Jei susidomėjote – parašykite mums: info@saltinelis-vd.lt

Dėl apsilankymo skambinkite tel. +37069197457