Šiais metais mūsų darželis dalyvauja geriausiai tvarkomų mokyklų edukacinių erdvių apžiūroje-konkurse, kurį inicijuoja Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija, organizuoja Nacionalinė švietimo agentūra.
Džiaugiamės mūsų bendruomenės kūrybinio darbo įvertinimu – darželis tapo savivaldybės lygmens konkurso nugalėtoju. (Plačiau apie tai skaitykite)
INFORMACIJA TĖVELIAMS
Nuo 2020 m. gegužės 18 d., karantino metu, visų grupių darbo laikas nuo 7.30 iki 18.00 val.
Vaikų priėmimas:
• esant geram orui ir oro temperatūrai daugiau nei +10 laipsnių, vaikai nuo 7.45 iki 8.15 val. priimami ir temperatūra matuojama grupių aikštelėse kieme.
• esant prastam orui ir oro temperatūrai žemesnei nei +10 laipsnių, vaikai priimami ir temperatūra matuojama II laiptinės tambūre.
• kiekvieną dieną vaikus sutinka ir išleidžia visuomenės sveikatos specialistas ar darželio vadovo paskirtas darbuotojas;
Vaikai lankys tą pačią grupę, nebus vedami į kitas grupes ar jungtines veiklas bendrose darželio patalpose.
Dėmesio:
atvedus vaikutį pirmą kartą, būtina pateikti užpildytą ir pasirašytą
Tėvų deklaraciją arba ją užpildyti atvykus.
Vaikų išleidimas:
• Vaikai, pamatavus temperatūrą, pasiimami vaikų buvimo kieme metu, kitu atveju, prašome skambinti grupės mokytojai ir susitarti dėl vaiko palydėjimo iki išėjimo
Tėvams į grupes eiti draudžiama
Susidarius didesniam atėjusių skaičiui, prašome laikytis saugaus atstumo.
Draudžiama vaikams į darželį atsinešti žaislus ar kitas priemones iš namų
Informuojame, kad nuo gegužės 18 d. leista veikti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupėms. Darželyje atnaujinamas ugdymo procesas. Svarbu tai, kad, siekiant užtikrinti saugią aplinką ir vaikams, ir įstaigų personalui, bus privaloma laikytis nustatytų infekcijos plitimo prevencijos reikalavimų.
Tuo tikslu sveikatos apsaugos ministras, valstybės lygio ekstremaliosios situacijos valstybės operacijų vadovas Aurelijus Veryga patvirtino būtinąsias sąlygas ikimokyklinio ir priešmokyklinio vaikų ugdymo organizavimui. Operacijų vadovo sprendimą galite rasti čia
Mieli darželio bičiuliai ir bendraminčiai,
nuoširdžiai prašome skirti 1,2 proc. gyventojų pajamų mokestį Valdorfo darželiui „Šaltinėlis” (kodas – 191641814).
Jūsų kasmet skiriama parama padeda darželiui atnaujinti ir gražinti savo aplinką.
Atkreipiame dėmesį, kad nuo 2020 m. sausio 1 d. pasikeitė gyventojų paramai skiriamos GPM dalys. Paramos gavėjams (tarp jų ir meno kūrėjams, išskyrus profesines sąjungas ar jų susivienijimus) bus galima skirti iki 1,2 proc. GPM (anksčiau buvo 2 proc.);
FR0512 formos (04 versijos) prašymą pervesti iki 1,2 proc. pajamų mokesčio dalį paramos gavėjams galite iki liepos 1 d. už 2019 m. mokestinį laikotarpį.
Informuojame, kad vadovaujantis 2020-03-12 Lietuvos Respublikos Vyriausybės posėdyje priimtu nutarimu, nuo kovo 16 d. iki kovo 27 d. privalomai stabdomas ugdymo procesas visose švietimo įstaigose, t. y. ir Valdorfo darželyje „Šaltinėlis”.
Informuojame, kad
Paskaitų – praktinių užsiėmimų ciklo būsimų darželinukų tėvams
pirmasis užsiėmimas (kovo 12 d.) neįvyks.
Apie kitus užsiėmimus paskelbsime internetinėje svetainėje.
Sekite informaciją
Vadovaujantis Kauno miesto savivaldybės administracijos švietimo skyriaus 2020-03-12 raštu Nr. 35-2-226 „Dėl būtinųjų prevencinių priemonių užtikrinimo ekstremalios situacijos metu visose Kauno miesto ugdymo įstaigose“ nuo 2020 m. kovo 12 d. darželyje neorganizuojami renginiai, atvirų durų dienos ir kiti masiniai susibūrimai iki atskiro Kauno miesto savivaldybės administracijos švietimo skyriaus nurodymo.
Atsižvelgdami į tarptautinių ekspertų išvadas, Sveikatos apsaugos ministerija (SAM) ir Nacionalinis visuomenės sveikatos centras (NVSC) rekomenduoja žmonėms, kurie neseniai grįžo iš Kinijos ar Šiaurės Italijos (Lombardijos, Veneto, Pjemonto ir Emilijos-Romanijos regionų), 14 dienų nuo paskutinės buvimo minėtose šalyse dienos likti namuose ir stebėti savo sveikatą.
Norint pateikti informaciją apie save, reikia kreiptis į NVSC šiais būdais:
tel. nr. 8 5 2124098
el. paštu info@nvsc.lt
arba užpildant formą http://nvsc.lrv.lt/covid-19
Jeigu šiemet lankėtės Kinijoje ar Šiaurės Italijoje ir grįžę pajutote simptomus, panašius į gripo, kreipkitės į bendrąjį pagalbos centrą tel. 112.
Daugiau informacijos: https://www.smm.lt/web/lt/del-koronaviruso , https://nvsc.lrv.lt/ arba http://sam.lrv.lt/
Kaip sumažinti pavojų užsikrėsti koronavirusais:
– Plaukite rankas vandeniu ir muilu arba trinkite rankas alkoholine rankų priemone;
– Kosėdami ir čiaudėdami prisidenkite nosį ir burną nosinaite arba sulenkta alkūne;
– Venkite kontaktų su peršalusiu arba į gripą panašių simptomų patiriančiu asmeniu;
– Gerai išvirkite mėsą ir kiaušinius;
– Venkite kontaktų su gyvais laukiniais ar ūkiuose auginamais gyvūnais be asmeninės apsaugos priemonių
Kviečiame būsimų darželinukų šeimas ir visus besidominčius į
paskaitų-praktinių užsiėmimų ciklo renginius
Mūsų vaikai yra verti kiekvienos akimirkos, kuri jiems reikalinga subręsti ir atsiskleisti. Leiskime jiems tai padaryti „žmogišku“ greičiu ir jiems suprantamu būdu… Kaip tai padaryti, kaip padėti mažam žmogučiui užmegzti ryšį su jį supančiu pasauliu, kokią aplinką sukurti jo sėkmingam vystymuisi..? Į šiuos ir kitus rūpimus klausimus gausite atsakymus atvykę į įvadinį paskaitų-praktinių užsiėmimų ciklą apie ikimokyklinę Valdorfo pedagogiką. Lauksime visų besidominčių mūsų darželyje kovo – birželio mėn.
Paskaitų – praktinių užsiėmimų tvarkaraštis
Mūsų darželis kaip asocijuoti partneriai prisijungė prie tarptautinio projekto: ,,Socio-emocinių gebėjimų lavinimas pradinio ugdymo klasėse“ (orig. Socio-emotional Capacity Building in Primary Education” (PSsmile)). Šis projektas truks 3 metus.
PSsmile projekto tikslas: skatinti socialinių ir emocinių gebėjimų lavinimą ugdymo įstaigų bendruomenėse, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo klasėse.
Mūsų įstaigos pedagogai turės puikią galimybę tobulinti savo socio-emocinius įgūdžius įsijungdami į projekto seminarus, sukurtų produktų testavimą, o taip pat ir keistis žiniomis ir patirtimi bendradarbiaudami su kitomis Lietuvos institucijomis.
Prie projekto taip pat kviesime prisijungti ir pradinukų tėvelius, kurie taip pat galės tobulinti savo socio-emocinius įgūdžius prisijungdami prie mobiliosios programėlės naudojimo.
Pagrindiniai rezultatai, kurie bus grindžiami tarptautine patirtimi ir praktika:
1. Socio-emocinių įgūdžių ugdymo metodinė medžiaga pedagogams
2. Socio-emocinių įgūdžių ugdymo programa ir mokymai specialistams (pradiniai mokymai vyks tarptautiniu mastu, vėliau patirtis bus perduodama nacionaliniame lygmenyje dalyvaujančioms institucijoms)
3. Socio-emocinių įgūdžių lavinimo mobilioji programėlė, skirta tėvams ir pedagogams
4. Socio-emocinių įgūdžių ugdymo el. kursas
Daugiau informacijos apie projektą galite rasti projekto tinklapyje: http://pssmile.emundus.eu
Projektas koordinuojamas Lietuvos institucijos – VšĮ „eMundus“. Projekte dalyvauja partneriai iš 5 šalių: Lietuvos, Bulgarijos, Italijos, Graikijos, Portugalijos.
Projektas finansuojamas Europos Komisijos ir vykdomas pagal Erasmus+ programą, Strateginių partnerysčių paprogramę Bendrajame ugdyme.
Darželio Ryšių su visuomene darbo grupės iniciatyva ir Paramos Valdorfo pedagogikai bendrijos „Šaltinėlis”/rėmėjų lėšomis išleisti pedagoginiai sąsiuviniai.
Anotacija: Apie patyčias daug kalbama ir diskutuojama visuomenėje, tačiau, pirmiausia, turėtume atsigręžti į save. Jau ikimokykliniame amžiuje vaikai išmoksta tyčiotis stebėdami savo artimiausią aplinką, suaugusiųjų, bendraamžių elgesį. Kiekvienas savo vaikui norime geriausio, tačiau ne visada žinome, kaip jam padėti.
Ši knygelė suteiks žinių apie patyčių prevenciją, įkvėps ir padrąsins tėvus tinkamai reaguoti į vaikų savijautą ir rūpesčius. Tai ypač svarbu pirmąjį vaiko septynmetį, kai statomi jo gyvenimo namo pamatai.
Anotacija: Mes (suaugę) esame atsakingi už pasirinkimą kaip gyvename su išmaniosiomis technologijomis. Tačiau vaikai neturi tokios pačios laisvės, jie yra vedami suaugusiojo pavyzdžio. Technologijų, ekranų atžvilgiu svarbu įsitikinti, kad patirties atvėrimas yra tinkamas vaiko raidai. Paklauskite savęs: „Ar šią patirtį mano vaikas turi įsisavinti?“, „Ar dabar tinkamas laikas šiai patirčiai? Kiek laiko gali dvimetis ar penkiametis praleisti prie ekrano nekenkdamas savo biopsichosocialinei sveikatai?
Knygelės autoriai remdamiesi lietuvių ir užsienio tyrimais, pateikia rekomendacijas kaip sąmoningai ir tausojančiai naudotis ekranais, ką vaikai praranda „sėdėdami prie ekranų“.