Saltinelis

Kategorija: Aktualijos

  • Nuostabi patirtis ir praktika Valdorfo darželyje Vokietijoje – čia ir vėl norėtųsi sugrįžti

     image.png Su vidiniu užsidegimu, noru tobulėti, sužinoti, patirti, tęsiamas tarptautinio Erasmus+ KA1 projekto  „Kūrybiškumo ugdymo kelias: nuo ugdytojų link vaikų“ įgyvendinimas. 

    Spalio 22 – 26 dienomis  Aurika Razomaitienė ir Eglė Supronaitė dalyvavo  stažuotėje Valdorfo darželyje  Waldorfhaus für Kinder Großhadern, Miuncheno priemiestyje, Vokietijoje. Pasirinktas darželis turi didelę patirtį vaikų kūrybiškumo ugdymo, pasirengimo mokyklai ir bendradarbiavimo su šeima srityse.

    valdorfo darzelyje vokietijoje 001„Praktikos mentorės Claudia ir Susan nuoširdžiai dalijosi savo patirtimi, atsakė į klausimus. Buvo gera, kad jos puikiai įvertino mūsų gebėjimus, kad turėjom galimybę pristatyti savo darželį, savo kalbą, žaidimus“ – grįžusios po stažuotės dalinosi įspūdžiais pedagogės. Savo patirtį, įspūdžius iliustruodamos nuotraukomis, Aurika ir Eglė pristatė mokytojų kolegijoje.

    „Ši kelionė man suteikė daug naujos patirties. Buvo labai įdomu stebėti, kaip kitose šalyse Valdorfo darželyje dirba auklėtojos ir iš jų pasisemti naujų idėjų, mokytis. Mano buvimo laikas buvo labai svarbus man, kaip pedagogei, nes teko stebėti kaip persipina Mykolo laikotarpis su Žibintų laikotarpiu. Turėjau galimybę dalyvauti ir vaikų gimtadienio šventėje, kuri taip pat paliko įspūdį. Iš šios kelionės parsivežiau naujų idėjų, naujų minčių, kurios labai reikalingos mano saviugdai ir mano darbui su vaikais“ – džiaugėsi savo patirtimi stažuotėje Aurika.

    valdorfo darzelyje vokietijoje 002„Mobilumas buvo puikiai organizuotas, pasiruošimas mobilumui, kelionė, bendradarbiavimas ir darbas įstaigoje vyko sklandžiai. Praktika buvo stebimoji, tačiau turėjau galimybę  intensyviai dalyvauti veiklose, dalintis žiniomis. Išlaikyta dermė tarp aktyvaus darbo ir laisvo laiko sudarė puikias galimybes asmeninės kultūrinės pažintinės programos įgyvendinimui.  

    Labai teigiamai vertinu mentorės Susanos von Koppen darbą. Gavau puikią galimybę stebėti profesionalios, patyrusios pedagogės darbą“ – dalinosi įspūdžiais ir išgyvenimais Eglė.

    valdorfo darzelyje vokietijoje 003Tai jau antra mūsų pedagogių stažuotė šiame darželyje. 2016 metais čia praktiką atliko direktorės pavaduotoja ugdymui, Jūratė Tatolytė, ir direktorė, Audra Liaudanskienė. Stažuočių metu Vokietijoje mus nuoširdžiai globoja mūsų buvusi darbuotoja euritmistė Liuda Adomaitytė ir gerb. I. ir K.-D. Bodack šeima, kuriems ir šį kartą esame dėkingi už galimybę aplankyti Gröbenzell Valdorfo darželį ir mokyklą.

  • Įgyvendinamas Erasmus+ KA1 projektas

     image.pngKauno Valdorfo darželyje „Šaltinėlis“ nuo š. m. rugsėjo 1 dienos įgyvendinamas tarptautinis Erasmus+ KA1 projektas „Kūrybiškumo ugdymo kelias: nuo ugdytojų link vaikų“ (Nr. 2018-1-LT01-KA101-046895).

    2018m. spalio 1-5 dienomis įvyko viena iš numatytų projekto veiklų – kvalifikacijos kėlimo kursai „Team building in the School“ (Komandos formavimas mokykloje), kuriuose dalyvavo darželio direktorė Audra ir pavaduotoja ugdymui Jūratė. Kursus organizavo ESMOVIA Valensijoje, Ispanijoje.

    „Tai buvo puiki galimybė įgyti naujų žinių ir patobulinti praktinius komandos telkimo įgūdžius. Veikla multikultūrinėje grupėje taip pat buvo labai įdomi ir naudinga patirtis tiek demokratijos nuostatų stiprinimo, tiek anglų kalbos tobulinimo aspektu“ (Audra)
    „Labai patiko Lektoriaus Gabriele Zunino išsamiai ir įdomiai pateikta kursų medžiaga, naudojami aktyvūs mokymo(si) būdai. Buvo įdomu ir naudinga apsilankyti LA COMARCAL mokykloje, susipažinti su šios mokyklos veikla, pasisemti idėjų. Sudaryta darbotvarkė leido ne tik mokytis, bet ir susipažinti su vietine kultūra, istorija, įžymiais objektais, tradicijomis.“(Jūratė)
    Dalyvės patobulino komandos telkimo įgūdžius, įgijo naujų žinių, apie moderniąją lyderystę ir komandos narių atsakomybę, kaip bendradarbiauti skirtingoms kartoms, sužinojo, kas jaunajai kartai yra stimulas, motyvas dirbti komandoje. Susipažino su naujais, pro aktyviais komandos telkimo metodais, motyvacijos veiksniais. Įgytas žinias ir patirtį pritaikys savo veikloje, darbe.

    igyvendinamas erasmus ka1 projektas

     

     

  • Rudens derliaus šventė

    Rugsėjo 13 d., ketvirtadienį, 17.00 val. visus darželio bendruomenės narius kviečiame į

    Rudens derliaus šventę

    Jūsų lauks įvairios pramogos ir žaidimai, vilios rudens gėrybės ir iš jų pagaminti skanėstai, o, kad pavasarį mus džiugintų  įvairiaspalviai gėlių žiedai, nepamirškite atsinešti po vieną gėlės svogūnėlį (tulpės, narcizo, hiacinto ir kt.).

    Smagiai pasibūsime, susitiksime, pabendrausime.

    Laukiame visų!

  • Ir vėlei Rugsėjis…

    Mieli tėveliai ir vaikučiai,
    Laukiame visų sugrįžtančių po saulėtų vasaros atostogų ir visų, kurie pirmą kartą pravers mūsų darželio duris.
    Rugsėjo 1-osios šventė vaikučiams vyks rugsėjo 3 d., pirmadienį, nuo 10 val.
    Bus smagu susitikti!
  • Dėl darželio darbo vasarą

    Dėl vaikų vasaros atostogų, vadovaujantis Kauno m. savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėjo 2018-03-07 įsakymu Nr.35-146 „Dėl Kauno ikimokyklinių ir priešmokyklinių grupių veiklos 2018 m. vasarą“, nuo liepos 1 d. iki liepos 31 d. darželyje nebus vykdomas ugdymo proceso.

    Liepos mėnesį vaikus priims lopšelis – darželis „Drevinukas”

  • Atviros tobulėjimo galimybės, semiantis patirties Europos švietimo institucijose

    eu flag erasmus Kauno Valdorfo darželis „Šaltinėlis“ nuo š. m. rugsėjo 1 dienos 12-a mėnesių įgyvendins Erasmus+ KA1 projektą „Kūrybiškumo ugdymo kelias: nuo ugdytojų link vaikų“ (Nr. 2018-1-LT01-KA101-046895). Šis projektas pilnai finansuojamas Europos Komisijos. Jis skirtas besimokančiųjų ir darbuotojų mobilumams.

    Šio projekto dėka mūsų darželio pedagogės ir administracija turės galimybes pasidairyti ir patirti tai, kas vyksta Europoje, dalyvauti kursuose, aplankyti kitose šalyse esančius Valdorfo darželius ir grįžę žinias, patirtį ir praktiką pasėti darželyje, kartu laistyti, prižiūrėti ir laukti pražystančių rezultatų mūsų vaikuose. 

    Pasirinktas kvalifikacijos kėlimo būdas – atviras ir patirtinis, pagrįstas kūryba, tyrinėjimu, eksperimentavimu. Darželio darbuotojams labai svarbu daugiau sužinoti apie ugdymą, kuris gali būti įdomus ir auginantis. Visa tai bus taikoma kasdieninėse veiklose, tad be galo džiugu, kad visą pridėtinę vertę pajus ne tik darbuotojai, bet ir vaikai, jų tėveliai, taigi visa bendruomenė. 

    Dalyvaujant Projekte būtų ugdomi sociokultūriniai pedagogų gebėjimai, kurie padėtų vystyti į kūrybingumo ugdymą orientuotą švietimą. Per Europinę patirtį būtų galima sužinoti kokie kūrybiškumo taikymo metodai yra kitose šalyse, kaip jie veikia, įgytą patirtį būtų galima perkelti į mūsų šalies instituciją. Svarbu ir tai, kad pedagogai įgytų žinių apie kūrybines partnerystes (vaikas su vaiku, pedagogas su pedagogu, vaikas su pedagogu, vienos šalies pedagogas su kitos šalies pedagogu ir pan. ), sužinotų kaip labiau įtraukti šeimos narius į ugdymo procesą, koks yra šeimos vaidmuo ugdant kūrybiškumą kitose šalyse.

    Mobilumo veiklos ir rezultatas leis įgyvendinti ir Darželio Strategijos tikslus, kurie siejami su Lietuvos (nacionaline) strategija, o ši atliepia Europines švietimo strategijas.

    Šiek tiek išsamiau apie numatomus kvalifikacijos tobulinimo vizitus ir darbo praktiką/stebėjimą kituose darželiuose:

    Kursuose „Drama in Education” (Atėnai, Graikija) pedagogės: Raisa ir Žiedė, patobulins ugdomosios aplinkos pritaikymo ankstyvojo amžiaus vaikų kūrybiškumo ir bendrųjų gebėjimų ugdymui, įgis žinių apie teatro ugdyme taikymo metodus, išplės požiūrį į kūrybiškumo sampratą, sužinos apie naujus vaikų įgalinimo ir įnorinimo dalyvauti kūrybiškoje veikloje šiuolaikiškus metodus, padės atrasti save kaip kūrybingas ir originalias asmenybes, nebijančias iššūkių dirbant su naująja karta. Plėtos saviugdą,  idėjų kūrimo, eksperimentavimo gebėjimus, savo didaktines kompetencijas, išmoks kurti dinamišką ir atvirą ugdymosi aplinką (grupės be sienų, ugdymąsi simuliuojanti aplinka, ir t.t.). Pagilins socialinius, bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, gebėjimo dirbti multikultūrinėje aplinkoje, bei užsienio kalbos įgūdžius.

    Kursuose „Creativity for teaching and professional growth” (pedagogės Vita ir Milda), mokysis taikyti įvairius, aktyvius, kūrybiškumą skatinančius ugdymo metodus, įvairias netradicines priemones ugdyme. Sužinos apie ugdymąsi per patirtį, kaip ugdymąsi padaryti įvairų ir įvairiems (atsižvelgiant į vaiko ugdymosi poreikius, galimybes bei asmenines savybes bei skirtingo ugdymosi tempo, būdų ir technikų galimybes), kaip ugdymąsi organizuoti tikslingumo principu, kuris grindžiamas giliu vaikų pažinimu, stebėjimu, apmąstymu ir įvertinimu. Planuojamos stiprinti/įgyti kompetencijos: kultūrinė raiška; iniciatyvumas; mokėjimas mokytis, kūrybiškumas.

    Stažuotė (darbo stebėjimas institucijoje) Miuncheno priemiesčio Grosshaden Valdorfo darželyje (http://www.waldorfhaus-grosshadern.de)  (pedagogės Aurika ir Eglė). Pasirinktas Valdorfo darželis turi labai didelę patirtį, yra labai pažengęs bei turintis panašumų su mūsų Darželiu: visų pirma, abi institucijas vienija ta pati filosofija, Valdorfo ugdymo metodika, būtų itin verta įgyti patirties, žinių, pasidalinti patirtimi vaikų kūrybiškumo ugdymo ir pasirengimo mokyklai bei šeimų įtraukimo į vaikų ugdymą srityse. Vokietijos darželio išskirtinis bruožas – ryškus bendruomenės vaidmuo vaikų kūrybiškumo ir ekologiniame ugdyme. Vaikai turi galimybę daug laiko praleisti gamtoje. Grosshaden darželyje vaikų vaizduotė, kūrybiškumas, mąstymo gebėjimai lavinami per įvairius tautinius žaidimus, dainas, eilėraščius, šokius, todėl būtų vertinga perimti jų patirtį bei praplėsti projekto dalyvių kompetencijas ne tik metodologiniu (pedagoginiu) bet ir kultūriniu aspektu. Verta perimti darbo organizavimo modelį specifinėje mišraus amžiaus grupėje.  Tai ir darbas grupelėmis su mažiausiais ir didesniais, savitas dienos ritmas, pritaikomas skirtingoms amžiaus grupelėms, integruotas ir individualizuotas meninis ugdymas.  Mokymasis vieniems iš kitų: auklėtojų bendravimas su vaikais, vertinimas, pagarba, kantrybė, jų psichologinės ir pedagoginės žinios.

    Kursai „Team building in the School” (administracijos darbuotojos: direktorė Audra ir pavaduotoja ugdymui Jūratė) padės palaikyti komandos sutelktumą, dialogo ir susitarimo kultūrą institucijoje, kūrybiškumą ir valią veikti. Darželyje veikia KVIPTC todėl vadovai atlieka ir suaugusiųjų konsultavimo bei kvalifikacijos kėlimo funkcijas, labai svarbi mokymosi su kitais ir iš kitų gebėjimo tobulinimas, nuolatinis mokymasis ir asmeninis tobulėjimas. Įgis žinių apie komandos būrimo, palaikymo fazes, metodus (team-building), įtraukiančius aktyvius mokymo metodus, sužinos kaip sukurti ugdymąsi stimuliuojančią aplinką, kaip telkti vietos, Darželio bendruomenę, siekiant vizijos ir ugdymo planų įgyvendinimo. Kursų programa siūlo kaip nusistatyti ir siekti geresnių strateginių tikslų, suprasti komandą jos formavimo ir bendradarbiavimo procese, suvokti teigiamus plėtros etapus, veiksmingus bendravimo įgūdžius, nustatyti komandos vadovo vaidmenį kuriant komandos dvasią, įgyti žinių apie efektyvias motyvacijos priemones, gebėti ištirti stipriąsias puses ir potencialą gerai struktūruotos ir subalansuotos komandos švietimo įstaigoje. Bus patobulintos strateginio vadovavimo kompetencijos, veiklos planavimo kompetencija, ugdymo įstaigos kultūros formavimo kompetencija, veiklos įsivertinimo ir gautų duomenų panaudojimo veiklos tobulinimui kompetencija bei bendrakultūrinė kompetencija, tarptautinio bendradarbiavimo bei užsienio kalbos įgūdžiai.

    Ryšių su visuomene grupės narė
    Vida Drąsutė

  • Tęstinių Valdorfo auklėtojų kursų 10-oji sesija

    LVVPIA kviečia nuolatinius ir laisvuosius klausytojus į 10-ąją tęstinių kursų sesiją

    Tema: „Branda mokyklai. Perėjimas į antrąjį septynmetį“

    Seminaras vyks balandžio 6 – 7 dienomis
    Kaune, Valdorfo darželyje „Šaltinėlis“, K. Baršausko g. 84

    Lektorė: Martina Hinz –patyrusi Heidelbergo Valdorfo darželio auklėtoja, Štutgarto Valdorfo pedagogikos seminaro lektorė.

    Metodika/praktika: „Lėlių teatras darželyje. Marionečių, stalo lėlių vaidinimai. Euritmija“

    Registracija nuo 8.30 val., seminaro pradžia – 9.00val.
    Visiems būtina išankstinė registracija e-adresu: valdorfas.registracija@gmail.com
    Registruojantis būtina atsakyti į šiuos klausimus:
    1. Ar bus reikalinga nakvynė?
    2. Ar pietausite penktadienį, šeštadienį (pietūs vegetariški)?

    Laisviesiems klausytojams seminaro kaina – 30 Eurų.
    Išsamią programą gaus užsiregistravę dalyviai. Visais klausimais dėl registracijos kreipkitės telefonu: 868892482 ; dėl seminaro organizavimo: (8-37) 45-14-26

  • Paskaitų ciklas tėvams, pedagogams ir visuomenei

    Kviečiame būsimų darželinukų šeimas, pedagogus ir visus besidominčius į
    paskaitų-praktinių užsiėmimų ciklo renginius
    Renginių tvarkaraštis